Sukad nga ang akong autistic nga anak, si Tom, nahimong usa ka tin-edyer, nadungog nako ang kaimportante sa "Independent Living Skills." Isip usa ka maayong mama, siyempre, gusto ko nga si Tom magkinabuhi nga independente kutob sa mahimo - mao nga nagsugod ako sa pagsusi sa kahulugan sa Independent Living Skills aron mahibal-an kung unsa ang kahulugan sa termino. Nagsugod ko sa paghunahuna nga ang "Independent Living Skills" nagtumong lamang sa mga kahanas nga gikinahanglan sa mga tin-edyer ug mga young adult sa tibuok adlaw - apan adunay (o mahimo) nga labaw pa niini.
Mga Uri sa mga Kinaadman sa Pagkabuhi sa Indibidwal
Ang unang butang nga akong nakat-unan mao nga ang termino nga "independenteng mga kahanas sa kinabuhi" wala gigamit sa tanan - ug kung kini gigamit, kini mahimong magkahulogan sa lainlaing mga butang ngadto sa nagkalainlaing mga tawo. Adunay daghang mga timbangan sa pagsusi ug mga pagsulay. Sa kasagaran, ang Independent Skills Living nga gibungkag ngadto sa ubang matang sa kahanas nga nagsapaw - sama sa:
- Ang mga kahanas sa kinabuhi (kasagaran nag-unang mga kahanas sa adlaw-adlaw sama sa abilidad sa kasilyas, sinina, pagkaon, ug uban pa)
- Ang kasagaran nga katakos (kasagaran ang abilidad sa pag-obra sa usa ka tipikal nga kahimtang sama sa usa ka klasehanan, cafeteria, bus, ug uban pa nga walay gikinahanglan nga espesyal nga suporta aron paghimo sa angay nga mga pagpili ug paghimo sa husto nga aksyon; ang pag-agi sa cafeteria sa eskuwelahan usa ka praktikal nga kahanas)
- Ang mga kahimsog sa pagpahayahay o kalingawan (kini nagkalainlain, apan mahimo maglakip sa pag-adto sa mga salida, pag-apil sa usa ka liga sa dula, pag-adto sa librarya, ug uban pa.)
- Mga trabaho o Vocational skills (ang tanan gikan sa paglihok ug pagsinina sa hustong paagi sa pagtrabaho sa tukmang oras, pagpakig-uban sa uban sa trabahoan, ug pagbuhat sa trabaho)
- Ang mga katakos sa sosyal o Interpersonal (kini mahimong magpasabot sa pagtahod sa mga tawo sa hustong paagi, apan mahimo usab nga maglakip sa bisan unsa gikan sa pagdumala sa romantikong mga relasyon ngadto sa angay nga mga paagi sa pagpakig-uban sa usa ka coach o kaubang sakop sa banda)
- Mga kahanas sa teknolohiya (mahimo ba nimong gamiton ang usa ka cellphone? Usa ka kompyuter? Mahimo ka bang mangita og impormasyon, mobayad sa mga butang sa internet, ug uban pa?)
Ang matag usa niining mga pundok sa mga kahanas, siyempre, gihimo sa daghang gagmay nga mga grupo sa kahanas. Pananglitan, ang pag-adto sa mga salida naglangkit sa katakos nga mahibal-an kon ang usa ka sine nagdula, pag-adto sa sine sa hustong oras, pagbayad sa tiket, pagpalit sa snack, pagtan-aw sa sine sa tukmang paagi, ug pagpauli pag-usab. Mahimong maglakip usab kini sa pagsinina ug pag-andam sa dili pa mobiya sa balay, pagsiguro nga ang pultahan ma-lock (apan nga ang mga yawe anaa sa imong bulsa) ug uban pa.
Assessment for Your Teen
Tungod kay walay usa nga pagtantiya nga gihatag sa tabla, ang mga pagtasa nga gihatag kanimo o imong anak mahimo nga kinatibuk-an ug gituyo alang sa tanan nga nag-edad 14-22 (o mas magulang). Ingon nga resulta, ang pipila sa mga pagtasa daw naglangkob sa hingpit nga matag kahanas nga usa ka tipikal nga hingkod nga hamtong nga nagpuyo sa ilang kaugalingon sa ilang kaugalingon nga panimalay nga walay bisan unsang suporta nga kinahanglanon aron makahimo sa hingpit nga bahin sa matag bahin sa kinabuhi.
Samtang ang pipila sa mga kahanas nga gihulagway mao ang sukaranan (panagang sa buhok, pananglitan), daghang mga katakos nga gihulagway niini nga mga pagsusi dili labaw sa 99% sa kasagaran nga mga tin-edyer o mga batan-on bisan gani naghunahuna mahitungod sa pagbuhat. Pananglitan, ang Assessment of Functional Buhay Skills nagsugod sa mga sukaranan - hygiene, pagsinina, pagkaon, pamostura - apan nagpadayon sa mas abante nga mga kahanas gikan sa detalyadong kahibalo sa pagpaayo sa panimalay ngadto sa abilidad sa pagdumala sa piho nga mga emerhensya sa medikal.
Sa teoriya, human sa pagkuha sa usa o lain nga Assessment of Functional Living Skills assessment, ang team sa IEP (o laing grupo sa pag-atiman kung ang tawo sobra na sa 22) magtukod og piho nga mga plano sa pagtudlo sa mga kahanas. Busa, alang sa usa ka tawo nga wala pa makahimo sa pagdumala sa kapeterya, ang usa ka tumong mahimong maguba ang mga kahanas nga maglakip sa pagkuha sa usa ka tray, paghimo sa sustansya nga mga pagpili, pagbayad sa pagkaon, pagkuha sa pagkaon sa lamesa, pagkaon sa hustong paagi, ug dayon paghunahuna ang lamesa. Kana nga tawo adunay dugang nga mga tumong nga may kalabutan sa komunikasyon, paglayag, ug uban pa.
Ang unang lakang sa pagkuha sa ingon nga mga tumong ug mga pagsuporta mao ang pagkuha sa pagtasa; ang sunod nga mga lakang, hinoon, mahimong mas lisud nga ipatuman.
Lisud mahanduraw ang bisan unsang programa nga makatudlo gyud sa bisan kinsa sa tibuok nga bahin sa Independent Living Skills - bisan tingali, pipila ang nagmalampuson.