Kon sa Unsang Paagi ang Drama Therapy Makatabang sa mga Tawo nga May Autismo

Ang terapiya sa drama usa ka pagsulay sa panahon sa pagtabang sa mga tawo nga adunay lainlaing mga hagit aron mapalambo ang ilang abilidad sa malampusong makig-uban sa uban. Naglambigit kini sa paggamit sa mga pag-ehersisyo sa teatro - improvisation, acting scene, physical acting, ug uban pa - aron mapalig-on ang mga kahanas sa social communication . Alang sa pipila ka mga verbal nga mga tawo nga adunay autism, kini mahimong makalingaw ug epektibo.

Pagtukod sa mga Kalig-on

Ang mga tawo nga adunay autism kasagaran nga binaba, apan kulang sa mga kahanas sa pagsulti ug pagpakig-uban sa katilingban. Usahay, ang mga kahanas sa pinulongan echolalic - nga mao, ang mga tawo nga adunay autism nagsubli sa mga pulong sa uban nga mga pulong. Ang ubang mga ginikanan nakamatikod nga ang ilang mga anak nga adunay autism mahimo nga mag-recite sa dagkong mga tipik sa dayalogo gikan sa mga salida sa TV ug mga salida, nga adunay tukma nga aksento ug intonasyon nga orihinal.

Ang therapy sa Drama nagtanyag sa oportunidad alang sa verbal nga mga indibidwal nga adunay autism aron sa pagtukod sa ilang mga imitative nga kalig-on pinaagi sa pagkat-on, pagbansay ug paghuman sa "mga linya" sa usa ka makalingaw, matulon-anon nga kahimtang. Gitugutan usab niini ang mga partisipante nga magtrabaho sa social improvisation, magpraktis sa sosyal nga mga kahanas nga nakakat-on sa ubang mga kahimtang, magtrabaho sa pagbasa ug paggamit sa pinulongan sa lawas, ug pagpalambo sa mga katakos sa pagsulti Mas maayo pa, kini naghatag sa mga partisipante sa oportunidad nga mamahimong aktor, mopakita sa usa ka pasundayag, mopalig-on sa pagsalig, ug mokita og sinsero nga palakpak.

Kon sa Unsang Paagi Makatabang ang Therapy sa Drama

Si Cindy Schneider usa ka pioneer sa natad sa drama therapy alang sa mga tawo nga adunay autism, ug ang tagsulat sa libro nga Acting Antics: A Theatrical Approach sa Pagtudlo sa Social nga Pagsabot sa mga Bata ug mga Kabatan-onan nga adunay Asperger Syndrome. Ang iyang mga klase sa teatro ug kalihokan gitanyag ngadto sa mga bata ug mga hamtong sa tanang edad, ug uban sa usa ka halapad nga nagkadaiyang mga diagnosis lakip na ang autism spectrum disorder, social communication disorder , ADHD, ug uban pa.

Sumala sa Cindy, mahimong makaangkon ang mga partisipante:

  1. ang pagsalig sa kaugalingon dili lamang sa pagbuhat kondili sa mga pakig-uban
  2. pagpalambo sa pagsalig sa kaugalingon; garbo sa ilang mga kalampusan
  3. Pag-ila sa mga emosyon sa uban
  4. pag-ila sa pag-ila ug pagsulat sa kaugalingon nga mga emosyon
  5. bag-o nga kalihokan sa oras sa paglulinghayaw sa usa ka grupo diin sila mahimong malampuson
  6. bag-ong kahibalo sa lebel sa volume ug pagsugod sa pag-modulasyon sa lebel
  7. bag-o nga mga kahanas alang sa paglihok isip kabahin sa usa ka grupo
  8. bag-ong mga kahanas sa pagsunod sa mga direksyon
  9. milambo ang abilidad sa pagpakig-uban sa mga kaedad
  10. nagdugang ang pagsalig sa kaugalingon pinaagi sa kalampusan

Dili sayon ​​ang pagpangita sa usa ka therapist sa drama nga nag-espesyalisar sa autismo tungod kay bag-o ang natad. Sa pagkakaron, adunay pipila lang ka pormal nga drama therapy nga mga grupo nga nag-alagad sa mga indibidwal nga adunay autism.

Hinuon, ang maayong balita mao ang kasagaran nga mga instruktor sa drama nga adunay daghan nga gikinahanglan sa pagtrabaho sa mga bata sa autism spectrum. Daghan sa mga dula, improv nga mga kalihokan ug mga ehersisyo nga nagtrabaho alang sa tipikal nga mga estudyante sa teatro mahimong dali nga mausab alang sa mga estudyante sa autism spectrum.

Paggamit sa Drama sa Komunidad

Kadaghanan sa mga porma sa terapi sa arte wala'y kalabotan sa pagtudlo sa arte. Pananglitan, ang usa ka bata makakuha og daghan gikan sa therapy sa musika, apan dili gayud makakat-on unsaon sa pagbasa sa musika o sa pagtugtog sa usa ka instrumento.

Ang terapiya sa drama, bisan pa man, aktwal nga naglakip sa autistic nga mga indibidwal sa sama nga matang sa mga kalihokan ug nagtudlo sa daghan sa sama nga mga kahanas sama sa usa ka tipikal nga drama nga klase. Kini nagpasabot nga ang usa ka autistic nga bata o tin-edyer nga nahigugma sa drama therapy daling makahubad sa mga kahanas sa improvisation, movement, linggwahe sa lawas, ug pagsag-ulo sa eskwelahan o teatro sa komunidad!

> Mga Kapanguhaan: Schneider, Cindy. Nagbuhat og mga Kalisdanan. London: Jessica Kingsley Publishing. C 2007

> Interbyu uban ni Cindy Schneider, Mayo 2007.